NO.1  学前教育（高起专）

培养目标：本专业旨在培养具备学前教育专业知识和专业实践能力，能够在托幼机构从事保教和管理的幼儿教师、学前教育行政人员以及卫生保健等其他有关机构的学前教育专业工作者。

主要课程：学前教育发展史略、幼儿园组织与管理、课程与教学理论、学前卫生学、幼儿教育政策法规、儿童文学、儿童英语教学、幼儿心理健康指导、幼儿游戏与指导

NO.2  小学语文教育（高起专）

培养目标：本专业旨在培养系统掌握汉语言文学的基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的口头与文字表达能力，胜任小学语文教学工作，达到专科毕业水平的专业人才。

主要课程：基础写作、文学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、语文教学法、美学概论

NO.3  计算机应用技术（高升专）

培养目标：本专业旨在培养掌握计算机科学与技术，包括计算机软硬件与应用的基本概念、基本理论和基本技能与方法，能熟练地利用计算机科学的理论与技术（数据库技术、网络技术以及多媒体技术等）解决实际问题，能从事相关计算机行业工作的专业人才。

主要课程：计算机科学导论、程序设计基础、高等数学、数据结构与算法、操作系统、计算机组成原理、数据库系统应用、计算机网络、网页设计技术

NO.4  行政管理（高升专）

培养目标：本专业旨在培养能够适应21世纪社会主义现代化建设的需要，掌握现代行政管理的基本理论知识和实际工作技能，能在政府机关、社会团体和企事业单位及乡镇社区组织从事行政管理及相关工作的专业人才。

主要课程：行政公文写作、政治学原理、行政管理学、行政案例分析、杜区管理概论、管理心理学、秘书理论与实务、人力资源管理、办公室管理

NO.1 学前教育（专升本）

培养目标：本专业培养具有健全人格、社会责任感、创新精神和实践能力，掌握学前教育专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任幼儿教学工作及与本专业相关的其他工作，具有初步研究能力和良好师德的应用型人才。

主要课程：学前教育发展史略、幼儿园课程与教学、幼儿艺术教育与活动指导、学前卫生学、幼儿科学教育与活动指导、幼儿健康教育与活动指导、幼儿社会教育与活动指导、幼儿语言教育与活动指导、教育研究方法

NO.2  生物科学（专升本）

培养目标：本专业培养具有健全人格、社会责任感和创新能力，掌握生物科学专业的基础理论与基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任中小学生物教学工作及与本专业相关的其他工作，具有初步研究能力和良好师德的应用型人才。

主要课程：植物学、生物化学、微生物学、动物学、细胞生物学植物生理学、人体及动物生理学、遗传学、生物课程与教学论

NO.3  体育教育（专升本）

培养目标：本专业培养具有健全人格、社会责任感和创新能力，掌握体育教育专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任中小学体育教学及与本专业相关的其他工作，具有初步研究能力和良好师德的应用型人才。

主要课程：学校体育学、篮球、运动生理学、体育保健学、体育心理学、体育管理学、足球、田 径、体育科研方法

NO.4  思想政治教育（专升本）

培养目标：本专业培养具有健全人格、社会责任感、创新精神和实践能力，掌握思想政治教育专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任中小学政治教学工作及与本专业相关的其他工作，具有初步研究能力和良好师德的应用型人才。

主要课程：马克思主义经典文献导读、中国共产党历史、中国共产党思想政治教育、比较思想政治教育、思想政治教育方法论、思想政治教育学原理、伦理学、中国特色社会主义理论体 、思想政治课程教材研究

NO.5  历史学（专升本）

培养目标：本专业培养具有健全人格、社会责任感、创新精神和实践能力，掌握历史学专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任中小学历史教学工作，具有初步研究能力和良好师德（职业道德）的应用型人才。

主要课程：中国古代史、世界古代史、世界近现代史、中国近代史、中国现代史、中国政治经济文化史、史学概论、中华人民共和国史、世界政治经济文化史

NO.6  行政管理（专升本）

培养目标：本专业培养具有健全人格、社会责任感、创新精神和实践能力，掌握行政管理专业的基础理论和基本技能，具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任党政机关、企事业单位、社会团体的管理工作及与本专业相关的其他工作，具有初步研究能力和良好职业道德的应用型人才。

主要课程：管理学原理、社会调查理论与方法、行政管理学、政府经济学、公共政策学、行政法、公共关系实务与创新、人力资源开发与管理、行政组织学

NO.7  汉语言文学（专升本）

培养目标：本专业培养具有健全人格、社会责任感、创新精神和实践能力，掌握汉语言文学专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任中小学语文教学工作及与本专业相关的其他工作，具有初步研究能力和良好师德的应用型人才。

主要课程：中国现代文学专题、现代汉语、新时期文学、语言学概论、先秦汉魏散文专题、文学概论、美学概论、唐诗末词专题、中学语文教学研究

NO.8  英语（专升本）

培养目标：本专业培养具有健全人格、社会责任感、创新精神和实践能力，掌握英语专业基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任中小学英语教学工作及与本专业相关的其他工作，具有初步研究能力和良好师德的应用型人才。

主要课程：基础英语 I、实用英语语音、基础英语 II、英语口语、美语听力、高级英语 I、中学英语教育、高级英语 II、英美文学作品选读

NO.9  数学与应用数学（专升本）

培养目标：本专业培养具有健全人格、社会责任感和创新能力，掌握数学专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，能够胜任中小学数学教学工作，具有初步研究能力和良好师德的应用型人才。

主要课程：高等几何、初等数论、概率论与数理统计、组合数学、中学数学教育、近世代数、常微分方程、数学史、微分几何

NO.10  物理学（专升本）

培养目标：本专业培养具有健全人格、社会责任感、创新精神和实践能力，掌握物理学专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任中小学物理教学工作及与本专业相关的其他工作，具有初步中小学教学研究能力和良好师德的应用型人才。

主要课程：数学物理方法、中学物理教育、热力学统计物理学、理论力学、原子物理学、电动力学、量子力学、近代物理实验

NO.11  计算机科学与技术（专升本）

培养目标：本专业培养符合基础教育改革发展和时代要求的先进教育理念，掌握计算科学与技术专业的基础知识、基础理论和基本技能，能够胜任与本专业相关的工作，具有在自主学习与教学实践中发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力，具有开展研究性教学、进行教学反思能力的应用型人才。

主要课程：面向对象编程、数据库系统及应用、计算机网络、操作系统、网页设计技术、人工智能及应用、多媒体技术与应用、软件工程、信息技术教育

NO.12  应用心理学（专升本）

培养目标：本专业培养具有健全人格、社会责任感、创新精神和实践能力，掌握应用心理学专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任中小学心理健康教学工作及与本专业相关的其他工作，具有初步研究能力和良好师德的应用型人才。

主要课程：普通心理学I、普通心理学II、心理与教育统计、发展心理学、心理与教育研究方法、心理测量学、咨询心理学、心理学史、教育心理学

NO.13  美术学（专升本）

培养目标：本专业培养掌握美术学专业的基础理论和美术教学基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任中小学美术教学工作及与本专业相关的其他工作,具有初步研究能力和良好师德的应用型人才。

主要课程：艺术概论、构成设计、素指基础I(石音)、色彩基础I(静物)、素描基础Ⅱ(人物)、色彩基础Ⅱ(人物)、书法基础I、手工制作、综合绘画

NO.14  音乐学（专升本）

培养目标：本专业培养具有较高的专业核心素养、具备健全人格、社会责任感、创新精神和实践能力，掌握音乐学专业的基本知识和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任中、小学及学前儿童、青少年宫、艺术教育基地等音乐学教学及与本专业相关的其他工作，具有初步研究能力和良好师德的复合型、应用型人才。

主要课程：乐理、视唱练耳、声乐基础、和声学、钢琴基础、中西方音乐史、中国民族民间音乐概论、合唱与指挥、舞蹈基础

NO.15  旅游管理与服务教育（专升本）

培养目标：本专业培养具有健全人格、社会责任感和创新能力，掌握旅游管理与服务教育专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能在各级各类旅游企事业单位和旅游行政管理部门从事旅游管理和旅游教育培训工作，具有初步研究能力和良好职业道德的应用型人才。

主要课程：旅游学概论、人力资源开发与管理、旅游政策与法规、酒店管理、旅游市场营销、导游实务、旅行社经营与管理、中国旅游资源学、旅游心理学

NO.16  特殊教育（专升本） 

培养目标：本专业坚持以马克思主义思想为指导，坚持以国家社会发展需求为原则，基于特殊教育教师专业化发展趋势，培养具有健全人格、社会责任感、创新精神和实践能力，掌握特殊教育专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任特殊教育教师工作及与本专业相关的其他工作，具有初步研究能力和良好师德的应用型复合人才。

主要课程：普通心理学、教育学原理、特殊教育学导论、特殊儿童的生理与病理、发展心理学、融合教育的理论与实践、特殊教育政策法规、持殊儿童教育诊断与评估、行为改变技术

NO.17  数字媒体艺术（专升本）

培养目标：本专业培养具有健全人格、社会责任感、创新精神和实践能力，掌握数字媒体艺术专业的基础理论和基本技能，具备提升人生价值的多方面素养，能够胜任计算机艺术、广播电视、电影，以及影视动画、游戏设计等领域及新一代数字传播媒体从事数字媒体方向的设计、研究和管理工作的应用型人才。

主要课程：三维动画软件、数字图形创意、交互界面设计、数字图像处理、信息可视化设计、品牌 IP、SAI

NO.18  视觉传达设计（专升本）

培养目标：本专业培养具有健全人格、社会责任感、国际设计文化视野、中国设计文化特色、适应新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体于一体，掌握扎实的专业设计基础理论和方法，具备良好的职业道德、创新精神和实践能力，面向企业、传播机构、专业设计部门、教学科研单位从事视觉传播方面的高素质应用型人才。

主要课程：营销传播、图形创意设计、字体与版式设计、标识设计、PS、AI、品牌形象设计