提醒 ! ! 中小学教师学历门槛拟提高到本科！
时间：2022-09-20 来源：作者：Kiko阅读：次
教师这个职业一直被看作“铁饭碗”，一直都是毕业生最喜欢的工作之一，每年报考的人数也在不断增加。再加上双减政策的顺利实施， 使得社会上很多补课机构的教师失业，考取教师编自然成了不错的选择。
这就导致中小学教师招聘成为了“一片红海”，竞争压力非常大，甚至有人表示，现在报考教师岗位，学历至少是本科，甚至有不少硕士的毕业生参与竞争！教育部门不断提高中小学教师入职门槛，整个行业“红海一片”在过去的几年间，教师这一岗位的受欢迎程度急速上升，导致了教师考试越来越激烈，俨然成为了“一片红海”。
但此同时，各种关于教师的负面新闻也层出不穷，影响了教师行业的整体形象，对于此，教育部提出要提高教师的整体水平，中小学教师的入职将会越来越难。
2021年11月29日，教育部发布《中华人民共和国教师法（修订草案）（征求意见稿）》（以下简称《修订草案》），并公开征求意见。征求意见稿拟提高教师准入门槛，其中，取得中小学教师资格，应当具备本科及其以上学历。
本科正成为师范教育主流
2018年全国教育大会召开后，教师法修订提上日程。21世纪经济报道获悉，教育部有关司局已多次举行修法研讨会，并在今年6月在一定范围内对修订草案征求意见。其中，教师的资格和准入是教师管理的基础。
第十六条（学历标准）取得教师资格应当具备的相应学历学位：
（一）取得幼儿园教师资格，应当具备高等学校 学前教育专业专科或者其他相关专业专科毕业及其以上学历；
（二）取得中小学教师资格，应当具备 高等学校师范专业本科或者其他相关专业本科毕业及其以上学历，并获得相应学位；
（三）取得普通高等学校教师资格，应当具备硕士研究生毕业及其以上学历，并获得相应学位；
（四）取得职业学校专业课教师资格，应当具备高等学校本科毕业及其以上学历 ，有相应的专业技术技能或者实践工作经验；有特殊技能者，可放宽至专科毕业学历；
（五）取得特殊教育教师资格，应当按照特殊教育的学段，分别具备 特殊教育师范类专业专科、本科毕业及其以上学历，并获得相应学位；或者其他相关专业本科毕业及其以上学历，并获得相应学位。
中等职业学校文化课教师应当取得相应的高级中学教师资格；高等职业学校基础课、公共课教师应当取得相应的普通高等学校教师资格。
本科也已经成为我国师范教育的主要层次。以湖南省为例，共有17所开设师范类专业的高校，其中本科14所，高等师范专科学校只剩下3所。
这14所本科高校中，有4所师范大学，在校师范生4万余人，占全省本科师范生人数一半左右。有趣的是，4所师范大学分工明确，湖南师范大学主要培养高中教师，衡阳师范学院主要培养初中教师，湖南第一师范学院主要培养小学教师，长沙师范学院主要培养幼儿教师。
学历提高的连锁反应
中小学教师学历门槛抬高之前，一些地方的教师招考门槛率先抬高了。10月29日，深圳证券交易所关注函的回复中称，根据公司统计，2020年1-9月教师招录人数39万人，2021年1-9月教师招录人数31万人，招录人数下降20.51%。下降原因在于，2020年教师招考条件相对较宽，比如不需要教师资格证书、大专学历以上即可报考、相关专业并无严格限制、非师范专业均可报考等。2021年报考条件严格，通常要求取得教师资格证，学历要求提升本科及研究生以上学历等。2022年更加严格，所以趁早拿下教师资格证和学历证书！
