清华大学主动开拓创新推进共建共享全面服务“一带一路”倡议
时间:2019-05-27 来源:作者:恒姐阅读:次
清华大学积极响应国家“一带一路”倡议,集聚优质平台资源,积极推进与“一带一路”沿线国家高校、企业和社会各界的交流合作,厚植民意根基,培养创新人才,贡献专家智慧。
主动布局,多层次开展合作交流。将“一带一路”沿线国家和院校合作作为工作重点,校领导带队访问泰国、印度尼西亚、马来西亚、越南、柬埔寨、肯尼亚、以色列、阿联酋等地,加强与当地政府、高校、企业、非政府组织和社会人士的交流。牵头发起成立“亚洲大学联盟”,围绕“一带一路”倡议规划的愿景,促进成员高校共同应对亚洲与世界在高等教育、经济、科技等领域面临的挑战。建立东南亚中心,通过非学历教育和多元人文交流,面向“一带一路”沿线国家开展人才培训和文化交流。先后与匈牙利央行、印尼工业部、多米尼加总统府部、非洲科学院等签署多个合作备忘录,加强相互合作。
开拓创新,打造立体化人才培养体系。主动调整人才培养结构,着重引导学生聚焦全球发展与治理,提升跨文化交流能力。成立学生全球胜任力发展指导中心,在认知、人际与个人三个层面不断探索发展世界知识与全球议题、语言、开放与尊重、沟通与协作、自觉与自信、道德与责任六大核心素养,培养在国际与多元文化环境中有效学习、工作和与人相处的能力。加强专门人才培养,在设立“发展中国家研究”博士项目的基础上,新增“国际事务与全球治理方向”本科培养项目。组织上百支学生社会实践支队前往“一带一路”沿线国家和地区,“丝路新探”等专项支队赴肯尼亚、伊朗、缅甸开展实践,累计参与百余人次,进一步强化实践育人;“全球南方文化浸润”系列项目引导学生重点关注亚洲、非洲和拉丁美洲等地的发展中国家,通过“走出中国看中国”打造学生的“全球视野、中国立场”;建立研究生海外社会实践基地,与亚洲、非洲、欧洲、南美洲近20个“一带一路”沿线国家的中资企业共建近50项社会实践海外项目。
开放融合,共建共享优质教育平台。加强向“一带一路”沿线国家的教育辐射,主动发送招生信息,在马来西亚、泰国、日本、俄罗斯等国家开展50余场宣讲和交流活动,邀请多位优秀教授巡讲,扩大中国高等教育在当地的影响力。逐年扩大来自“一带一路”沿线国家的录取学生人数,2018年录取本科生、研究生人数创历史新高。开办国际工程管理硕士项目,启动建设水利系英文博士和硕士学位项目,建成“亚洲青年交流中心”,促进中外学生相互学习、共同成长。成立学生“一带一路”研究协会,成员包括来自孟加拉国、蒙古、印度尼西亚、尼泊尔、阿塞拜疆、塔吉克斯坦等多个国家的国际学生,进一步加强“一带一路”沿线国家青年学生间的文化交流。依托金融学院、经管学院、继教学院、土木系等院系优质教学资源,面向“一带一路”沿线国家开展多层次培训,覆盖超过50个国家和地区的数百名各界人士。
贡献智慧,加快推进高端智库建设。成立“一带一路”研究院,打造行动型、跨学科、专业化智库。积极申报和承担国家社科基金重大项目和国家部门委托课题,针对相关战略性、全局性、前瞻性热点难点展开深入系统研究,并形成决策参考报告。打造“一带一路”大使论坛、专家论坛、高端论坛等特色项目,融汇政府、企业、专家等多方智慧力量。发布研究报告,内容涵盖“数字经济”、“冰上丝绸之路”、相关国家专项研究和高校智库研究等多项主题,对“一带一路”面临的问题与挑战进行深入思考,提出建议和解决方案。
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