了解更多教育资讯可关注公/众/号:纵硕教育，联系老师咨询！

高翔，一位刚从合肥工业大学博士毕业的杰出人才，其求学之路与阳光电源的紧密联系，成为了校企合作培养高层次人才的生动注脚。自2019年起，尚在博士一年级的高翔便在导师的带领下，深入阳光电源的研发一线，将理论知识与企业实践紧密结合，开启了长达五年的科研实践之旅。

阳光电源，作为新能源领域的领军企业，专注于太阳能、风能、储能等前沿技术的研发与应用，是国家重点高新技术企业之一。而合肥工业大学，这所拥有近80年辉煌历史的学府，始终秉持“工业报国”的初心，与阳光电源等知名企业建立了深厚的产学研合作关系，共同探索人才培养的新模式。

面对新时代赋予的新使命，合肥工业大学积极响应国家重大战略需求和区域经济社会发展需要，不断深化研究生培养模式改革。学校以“产教融合、教研一体、协同育人、联合攻关”为核心，构建了具有鲜明特色的卓越工程人才培养体系。在这一体系下，学校不仅注重培养学生的家国情怀和使命担当，更将实践创新能力作为衡量人才质量的关键指标。

为了实现这一目标，合肥工业大学在多个方面进行了系统推进的教育教学改革。学校建立了研究生学位论文分类、分领域评价标准体系，着重考察学生解决实际工程问题的能力；同时，优化人才培养方案，重构课程体系，增加实践环节学分，建设创新实践平台，推动课堂教学与工程一线现场教学的深度融合。

此外，合肥工业大学还充分发挥工科办学特色和产学研合作优势，与包括阳光电源、奇瑞汽车在内的130家知名企业建立了长期稳定的研究生联合培养基地。这些基地不仅为学生提供了丰富的实践机会，还吸引了一批来自行业领军企业和科研院所的优秀导师，共同引领学生在真实的科研与工程实践中成长。

据统计，合肥工业大学毕业生中有超过70%服务于高端装备制造业、信息技术产业等国家重要行业，超过70%进入各类500强企业，迅速成长为国家和行业急需的卓越工程人才。这些成绩的取得，正是合肥工业大学坚持产学研深度融合、协同育人的生动体现。