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东莞城市学院专升本专业介绍和考试科目

时间:2024-05-12 来源:网络作者:小编阅读:

电子商务(专升本)

电子商务专业贯彻德智体美劳全面发展的教育方针,落实立德树人总体要求,立足东莞及粤港澳大湾区建设需求,注重学生创新精神和应用能力培养。培养系统掌握电子商务专业理论和方法、具备扎实的经济、管理、互联网基础知识,电子商务运营、电子商务营销与策划以及电子商务项目管理方面实践能力,人文素养、科学精神和诚信品质,毕业后可在商贸企业、金融企业、政府机构、事业单位等部门胜任电子商务运营与管理相关工作的高素质应用型人才。

主要课程:网络经济学、国际贸易实务、电子商务概论、数据库原理与应用、电子商务数据分析、网络营销、物流与供应链管理、电子商务安全与支付、客户关系管理、图形图像处理基础、电子商务网站建设与管理、电子商务组织与运营、电子商务项目管理、电子商务前沿知识及创新讲座等

考试科目:(经管类)政治、英语、高等数学二

人力资源管理(专升本)

人力资源管理专业贯彻德智体美劳全面发展的教育方针,落实立德树人总体要求,立足东莞及粤港澳大湾区建设需求,注重学生创新精神和应用能力培养,培养系统掌握人力资源管理专业理论和方法,具备扎实的经济、管理、法律、心理学等基础知识,具备“选、育、用、留”等人力资源管理与开发实务能力,具有人文精神与科学素养、国际视野与本土情怀、创新意识与诚信品质,毕业后可在企、事业单位及人力资源服务行业胜任人力资源管理等相关工作的高素质应用型人才。

主要课程:管理学原理、组织行为学、西方经济学、公司治理、人力资源管理概论、工作分析、人力资源战略与规划、招聘与录用、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动关系管理、职业生涯规划等

考试科目:(经管类)政治、英语、高等数学二

财务管理(专升本)

财务管理专业贯彻德智体美劳全面发展的教育方针,落实立德树人总体要求,立足东莞及粤港澳大湾区建设需求,注重学生创新精神和应用能力培养,培养系统掌握财务管理专业理论和方法,具备扎实的经济、管理等基础知识,具有财务预测、决策和运用财务软件处理财务管理业务方面的实践能力,以及良好的人文科学素养、职业道德及社会责任感,毕业后可在工商企业、金融机构、政府及事业单位胜任财务管理及相关工作的高素质应用型人才。

主要课程:管理学、西方经济学、统计学原理、经济法、税法、会计学原理、中级财务会计、财务管理学、成本会计学、会计信息系统、管理会计学、战略管理、财务报告分析等。

考试科目:(经管类)政治、英语、高等数学二

汉语言文学(专升本)

汉语言文学专业贯彻德智体美劳全面发展的教育方针,落实立德树人总体要求,立足东莞及粤港澳大湾区建设需求,注重学生创新精神和应用能力培养,培养系统掌握汉语言文学专业理论和方法,具备扎实的汉语言文学基础知识,具有较强的文献籍阅读、文学感悟、审美鉴评和中文书面、口语表达等方面能力,具备较高的人文素养、较强的中国文化自信,毕业后可在文化、教育、出版、广告传媒机构以及行政机关等各类企事业单位胜任汉语言文字运用及相关工作的高素质应用型人才。

主要课程:现代汉语、古代汉语、中国古代文学、大学写作、中国现当代文学、美学、外国文学、口头表达艺术、文学概论、语言学概论

考试科目:(文史类)政治、英语、大学语文

计算机科学与技术(专升本)

计算机科学与技术专业贯彻德智体美劳全面发展的教育方针,落实立德树人总体要求,立足东莞及粤港澳大湾区建设需求,注重学生创新精神和应用能力培养,培养系统掌握计算机科学与技术专业理论和方法,具备扎实的计算机软硬件基础知识、计算机工程应用系统的开发与管理方面能力,具有团队协作、奉献精神与社会责任感等综合素质,毕业后可在企事业单位、学校、政府机构以及IT行业(领域)胜任计算机软硬件及相关工作的高素质应用型人才。

主要课程:程序设计基础、离散数学、数字逻辑与数字电路、计算机组成原理、面向对象程序设计、数据结构、Web前端开发基础、单片机原理及应用、Java E编程基础、数据库系统原理、计算机网络、操作系统、软件工程等。

考试科目:(理工类)政治、英语、高等数学二

行政管理(专升本)

行政管理专业贯彻德智体美劳全面发展的教育方针,落实立德树人总体要求,立足东莞及粤港澳大湾区建设需求,注重学生创新精神和应用能力培养。培养系统掌握行政管理专业理论和方法,具备扎实的行政管理基础知识,公共管理学科的思维理解能力、计划能力、组织协调与沟通能力、管理服务能力、应急管理能力、团队合作能力、调查研究能力等专业方面能力,良好的行政管理专业素质,毕业后可在党政机关、企事业单位、社会组织胜任行政管理及相关工作的高素质应用型人才。

主要课程:政治学原理、行政管理学、行政法与行政诉讼法、行政组织学、行政秘书学、公共政策学、公共部门人力资源管理、行政公文写作等

考试科目:(经管类)政治、英语、高等数学二

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